行为和纪律

  • 学生行为准则

    《太阳城娱乐学生权利、责任和品格发展手册》是一份全面的文件,涵盖了太阳城娱乐学生行为准则,学生在公共汽车上、在学校、参加学校主办的活动和在虚拟学习环境中的预期行为。此外,对不当行为的后果也有明确的说明。所有学生及家长应阅读《学生权利、责任及品格发展手册》,并在手册正面签署承诺书,交回学校。该手册在学年开始时提供给所有学生,也可以在学生行为准则网站上找到。

    欺凌

    太阳城娱乐严禁欺凌和骚扰。太阳城娱乐的政策是维持没有骚扰和欺凌的学习环境(欺凌政策和条例S-BULLY)。这包括但不限于免受骚扰或欺凌;

    • 种族的:基于个人真实的或被认为的种族的;颜色;宗教;血统;国家起源;性别;社会经济地位;学术地位;性别认同/表达式;外表;性取向;残疾:身体上、精神上、发育上或感觉上的残疾;信条;政治信仰;年龄;语言差异;高度;重量;婚姻状况;父母的地位;或
    • 因为与具有或被认为具有上述一种或多种特征的人有联系。

    关于欺凌的更多信息可以在《学生权利、责任和性格发展手册》中找到。在学校受到成人或其他学生欺负、骚扰或恐吓的学生,或目睹此类行为的学生应在事件发生后立即报告。6-12年级的学生可以在Say Something上找到匿名报告,K-5年级的学生可以在https://cms.ethix360.com/上找到匿名报告

    任何参与、目睹或意识到欺凌的人都应该使用在线匿名欺凌平台举报这一事件。所有的欺凌问题,甚至是之前报告给学校管理者的问题,都应该通过这个平台报告。匿名欺凌平台位于每个学校的网站以及太阳城娱乐主网页的连接部分。报道可以匿名进行,也可以留下自己的姓名和联系方式。根据太阳城娱乐欺凌政策S-BULLY,举报后的报复行为是严格禁止的。

    查看政策代码:S-BULLY欺凌,请访问goo.gl/xtMe84

    要查看规则代码:S-BULLY/R防止欺凌,请访问goo.gl/9U8u9h

    纪律

    太阳城娱乐致力于为所有学校提供安全有序的学习和工作环境。纪律政策建立了学生行为的预期标准,解决学生故意不当行为的程序以及违反学生行为标准的后果。校长试图通过不将学生赶出教室或学校的全方位回应来解决学生的不当行为,包括但不限于:家长参与、会议、隔离或暂停、行为改善协议、冲突解决和愤怒管理指导、同伴调解、咨询会议、学术干预、在校休学(ISS)、拘留、转介到社区机构、社区服务、被排除在毕业典礼或课外活动之外、被剥夺公共汽车特权和纪律重新分配。

    校内悬挂

    校内停学(ISS)是一种纪律措施,用于替代校外停学的轻微违反学生行为准则。ISS提供了重新引导学生行为的机会,并恢复了有利于有效教与学的有序环境。

    学生必须按照校长或其指定人员规定的时间在课程中学习,缺课不会减少学习时间。为要求或需要这些服务的学生提供个人咨询和团体咨询,以帮助学生了解导致其行为的问题的性质。

    为了让学生的常规学术工作继续进行,ISS老师将协助学生完成他们的常规老师布置的作业。ISS老师将与学生服务人员协调开发和提供自我评估材料,供学生单独或小组完成。还应该有补充材料,如应试技巧、阅读改进和数学补习的信息,让学生完成。被确定为残疾儿童的学生也可以在适当的时候获得EC老师的帮助。

    校外休学

    有些情况下,校长必须采取极端措施来处理学校不接受的行为,而ISS和其他不将学生赶出教室或学校的反应是不合适的。

    校外休学是为了保护学生、他/她的同学和教职员工,或帮助校长维持一个有序的学校环境而对学生进行的纪律隔离。在让学生休学之前,校长必须遵循一定的步骤,包括调查情况,为学生提供非正式听证会的机会,以及提供书面的休学通知。十天或十天以下的休学天数由校长决定。

    停学十日以上者,由督学或指定人员处分。

    根据N.C.G.S.§115C-390.10,校长必须建议在学校内携带枪支或破坏性装置的学生停学365天。

    在太阳城娱乐财产之外发生的行为纪律

    如果该行为对学校的有序和有效运作或学校环境中个人的安全有直接和直接的影响,校长可以对其进行纪律处分,包括短期停学或建议长期停学。

    纪律再赋值

    学生可被重新安排到其他学校,而不得被停学超过10天。这个作业不是休学。因此,该学生无权进行正当程序听证会。家长和学生可以向太阳城娱乐太阳城娱乐提出重新处分的上诉

    驱逐

    根据N.C.G.S.§115C-390.11,太阳城娱乐可以根据督学的建议,开除任何14岁或以上的学生,如果该学生的行为表明该学生继续留在学校对其他学生或员工的安全构成明显威胁。

    参与民间示威

    学生参加在校内举行的民间示威活动,必须与学校行政部门协调后勤事宜。

    有关学生行为和纪律的更多信息,请参阅《学生权利、责任和品格发展手册》。